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学院建设学习型党组织活动实施方案
来源:     发布时间:2010年07月22日    点击数:

    土木与建筑工程学院为把建设学习型党组织活动落到实处,提高党员领导干部和广大职工素质,提升学院的综合实力,促进学院又好又快的发展,根据《黑龙江工程学院三升体育平台推进学习型党组织建设的实施意见》和《黑龙江工程学院2010年度开展建设学习型党组织活动的工作方案》精神和要求,特制定本方案。

    一、指导思想
    以党的十七届四中全会精神为指导,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,围绕学院中心工作,开展“形成共识、凝聚力量、勇于创新、注重实践”主题实践活动。努力营造终身学习的组织环境,构筑全员学习教育体系,激发教职员工学习的热情,形成建设学习型班子、学习型党支部的良好发展态势,为全面完成“试点工作”,建设“省内领先,国内一流”的学院提供坚强的思想和组织保证。
    二、内容方法
    1.学习内容
    (1)学院中心组成员重点学习党的理论和决定(成员包括:分党委成员、副科以上干部和党支部书记)。学习“两大体系”,学习科学发展观,牢固树立贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。重点学习《科学发展观重要论述摘编》、党的十七届四中全会上做出的《中共中央三升体育平台加强和改进新形势下党的建设重大问题的决定》等。学习法律法规,重点学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和领导干部廉洁自律各项规定。学习《国家中长期教育改革发展纲要(2010-1020年)》、《国家中长期人才发展纲要(2010-1020年)》、《国家中长期科学与技术发展纲要》和其他与高等教育发展及应用型本科建设实践相关的内容。
    (2)各党支部重点组织党员干部,学习党的基本理论和基础知识,学习现代工程教育理论和教育教学改革与发展所需要知识。一是组织党员干部学习《党员干部理论学习2010》和《理论热点面对面七个怎么看》等材料;二是组织学习《国家中长期教育改革发展纲要(2010-1020年)》、《黑龙江工程学院“卓越工程师培养计划”工作方案》和《土木与建筑工程学院土木工程专业道桥方向试点方案》;三是组织学习现代工程教育理论和相关的知识,同时要根据工作实际引导教师做好职业规划。①职前教育期,也就是刚参加工作还没有正式走上讲台这一时期。新教师需要通过同事的介绍和自己的学习观察来了解学校、部门、学生和教学工作。②入门见习期(1- 2年)。这段时间里,通过导师带教等方式,新教师掌握专业道德与行为,形成稳定有效的专业行为。③能力建构期(2-7年),通过专家指导,更重要的是通过教师自己的专业实践与反思,提高专业水平与业务能力。④热情成长期(3-10年)。这一时期是教师一生中教育热情最高涨的时期,教师积极探索创新,形成自己的教育教学特色。⑤专业挫折期(5-12年)。教师在这段时间达到了专业发展的瓶颈阶段,似乎很难再达到新的高度。这个阶段最重要的是调整角色与心态,发挥自身优势,要给以教师足够的关怀与辅导。⑥稳定更新期(8-20年)。这个阶段教师已形成自己独特的教学风格,能够自觉的变换角色、更新理念,这个阶段的教师是学校的中坚力量,要重用。⑦专业消退期(15-25年)和退休离岗期(退休前5年)。这两个阶段的教师需要被社会重视,他们愿意继续发挥才能、经验和智慧,并同大家分享资深经验。学院应给他们安排适合的工作,使他们避免产生“多余的人”这种心态。党组织应成为教师自我教育和专业发展的强大动力源,为教师的终身发展提供有力的支持和坚强的保障。
    2.学习方法
    (1)学院中心组采取分散与集中学习相结合的学习方法。做到三统一:统一学习内容、统一学习进度、统一学习考核。学院中心组还每月集中学习一次,全年学习不少于6次。每人至少撰写一篇理论学习体会文章,在中心组上交流学习,中心组成员要有学习笔记。
    (2)各党支部采取集中学习和自学相结合的方法,组织好理论学习研讨活动。开展“三个一”学习活动,引导党员自主学习。即每名党员至少要写一篇学习心得体会,支部组织进行一次学习交流活动,组织开展一次辅导讲座。党员个人要有学习笔记。
    (3)开展创建“学习型党组织”推进月活动。在11月份开展一次建设学习型党组织经验交流会活动。会前各支部要召开会议,对建设活动进行阶段性总结,交流心得,选出1-2名代表参加学院交流。同时组织举办青年学生读书会和读书演讲赛等多种形式的集中学习活动,把建设活动推向深入。
    三、实施步骤
    2010年4月-6月
    1.制定建设学习型党组织活动实施方案。召开分党委会,学习领会学校三升体育平台开展建设学习型党组织活动的文件精神和要求,研究制定学院的工作方案。学院各支部根据学院的工作方案,要结合实际,对建设学习型党组织活动制定切实可行的部门实施方案。要把建设活动与党的建设、班子建设、思想建设、作风建设紧密结合起来,与“创先争优”活动结合起来,做到实事求是,确有成效。
    2.深入发动,广泛宣传。召开创建活动动员大会,对创建工作进行部署,使党员干部深刻理解和掌握创建“学习型党组织”的意义、内容、方法、步骤和要求,为创建活动打下良好的基础。
    2010年7月-10月
    强化措施,推进学习型党组织建设。按照建设活动工作方案和要求,全面推进建设活动。各支部要制定出建设学习型党组织活动的工作制度,学习规划和工作目标。对党员干部的学习情况进行及时的考评检查,促进党员学习的自觉性。做好党支部学习材料准备,为党员学习创造条件。要整理好中心组理论学习讨论记录,以及出勤率等方面的记录资料。学院中心组成员建立学习档案,主要记载个人心得体会、调查报告、经验材料、在各级报刊发表的理论文章、参加学校培训考核鉴定等理论学习的成果和表现。上述资料有专人兼职管理。
    2010年11月-12月
    考核评比,总结工作。听取各支部建设工作汇报,召开建设工作经验交流会,评选学院建设活动先进支部和先进个人,参加学校的表彰。同时认真总结一年来的建设工作成绩和不足,确保今后的建设工作再上新台阶。
    四、活动领导小组
    组        长:王会军  赵永平
    副 组 长:王宇鹏  曹晓岩
    成        员:王  莉  王丽荣  房树田  马桂军  刘伟涛
               盛可鉴  宫旭黎  高跃春  孙洪庆  王国峰 
               李  威  李佳莉  杨  悦 
    宣传报道:曹晓岩 王  莉
 
 
             土木与建筑工程学院
             2010年7月8日

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