为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，将党的二十大精神更好地融入思政课教学，11月9日下午，马克思主义学院在学校文体中心621会议室开展学习党的二十大精神“三进”集体备课会。党委书记于沐琳，党委副书记孔超，党委常委、宣传统战部部长秦朝明及马克思主义学院教师代表参加备课会。备课会由马克思主义学院院长戴明清主持。

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备课会上，戴明清汇报了学院学习贯彻落实二十大精神、推进二十大精神“三进”相关工作情况。六门课程备课牵头人孙丽丽、赵聪、彭秀袆、王丽华、陈莉和传统文化工作室负责人樊海源交流了学习党的二十大精神的体会感悟，研讨了推动党的二十大精神“三进”工作的方法路径。大家纷纷表示，要以此次集体备课会为契机，以学深悟透、精准把握为基础，以融会贯通为关键，以立德树人为目标，形成工作合力，推动党的二十大精神“三进”工作做深做实做细。

孔超就扎实做好党的二十大精神“三进”工作，同思政课教师交流了三点意见，一是全面准确领会党的二十大精神，宣讲时把握好重点、突出关键；二是紧密结合党的百年奋斗历程和新时代十年的伟大变革，重点把道理、学理、哲理讲深、讲透、讲活；三是紧密结合当代大学生的思想实际，开展深入的思想引领，切实解决学生的思想困惑，提高教学实效性和感染力。

于沐琳对此次集体备课会给予高度评价，并充分肯定了马克思主义学院近年来取得的工作成绩。于沐琳强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。推动党的二十大精神“三进”工作，马克思主义学院和思政课教师责无旁贷。第一要全面学、学深悟透。一是原文学。要原原本本读报告，逐字逐句悟原理，深入学习领会二十大报告确定的重要思想、重要观点、重大战略、重大举措和明确要求；二是贯通学。要与党的十八大报告、十九大报告联系起来学习，站在顶层设计、国家战略高度来理解；要与《习近平谈治国理政》一、二、三、四卷联系起来学习，站在哲学角度来理解，学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的世界观和方法论；三是系统学。既要深入学习二十大报告、决议，还要深入研究这些重要文献的起草背景和起草过程，全面准确理解和系统把握一系列重要论述的思想内涵和核心要义，切实做到认识深刻、认识到位。第二要把握准、融会贯通。一是要先培训。学院要通过邀请专家辅导讲座等灵活多样的方式，扎实开展专题培训，组织思政课教师系统学习、深入学习，准确把握二十大报告的体系框架和思想精髓；二是要先备课。学院要按照“高校思政课领航计划”30条的要求，落实备教材、备课件、备文献、备教法、备习题“五备”模式，实现“精准备课”，为推动二十大精神“三进”作好充足的授课准备；三是要先试讲。学院要经常组织督导听课、教研室听课、老师互相听课，反反复复打磨，精心组织设计，取长补短，不断优化教学模式，确保课堂教学取得实实在在的效果。第三要创新讲、精准施教。要深入学习习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神，将党的二十大精神“三进”工作与贯彻落实我省《“高校思政课领航计划”30条》结合起来，推动思政课建设提质增效。一是要对标建好思政课。学院要对标对表，落实“领航计划”30条对马克思主义学院建设的指标要求，补齐短板、攻关突破、达标摸高，进一步深化思政课改革创新，推动思政课建设水平逐步提升。二是要打造特色思政课。要结合学生专业特点，积极推动思政课内涵式建设，寻找学校自己的特色，打造特色工作项目，培育我们自己的思政课品牌。三是要用心讲好思政课。办好思政课关键在教师。思政课教师不仅要有学、有术、有道，更要有情。要遵循教书育人规律，结合青年学生个性特点，用力用心用情讲好思政课，深入浅出地把哲理道理讲给学生，简单明了、讲清讲准重要知识点，让思政课接地气有温度，吸引学生乐于听思政课，让学生爱上思政课，寓教于乐、寓学于趣、入脑入心，引导学生德智体美劳全面发展，为全面建设社会主义现代化国家培养合格的建设者和接班人。

会前，于沐琳一行走访了马克思主义学院传统文化工作室，进行现场办公。

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