为全面深刻地理解“中国梦”的内涵，引导广大师生为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大“中国梦”贡献力量，4月10日上午，学校在教学办公楼801会议室召开“中国梦”主题座谈会。党委书记申林同志出席座谈会并做重要讲话。学校教学、管理、服务一线的教职员工代表、民主党派代表、学生代表等30余人参加座谈。座谈会由党委宣传部部长郝丽红同志主持。

　　参加座谈会的师生代表发言踊跃，结合自身工作学习实际，表达了各自对“中国梦”内涵的理解和认识，纷纷表示，“中国梦”对于学校师生而言，就是“教育梦”、“育人梦”、“成才梦”，在今后的工作和学习中，要将“中国梦”和“个人梦”结合起来，将“中国梦”贯穿于“立德树人”全过程，增强责任感和使命感，助推“中国梦”早日实现。

　　党委书记申林同志做重要讲话。他指出，“中国梦”的提出是充满政治智慧的极富感召力的伟大号召，也是向中华民族伟大复兴冲刺的动员令。“中国梦”是中华民族的共同愿望，面向的主体包括全世界海内外华人，凝聚着海内外炎黄子孙的美好愿景。要充分认识实现“中国梦”的深刻内涵和政治意义。“中国梦”的实现，不仅仅是经济社会的发展和人民生活水平的提高，对于国家和民族而言，实现“中国梦”，更意味着中华民族在世界上受到尊重，国家和人民在政治、经济、文化等方面享受到平等的待遇。对于如何以实际行动践行“中国梦”，申林同志强调指出四点要求，一是要把“中国梦”的实现作为个人价值追求，作为个人的奋斗目标。“中国梦”是真实的梦，现实的梦，可以实现的梦。“中国梦”是建立在悠久灿烂的民族文化基础上的、是建立在中华民族自强不息的民族精神基础上的、是建立在道路自信、理论自信、制度自信的基础上的。“中国梦”不是幻想、妄想、痴想，而是一种理想。广大教育工作者和青年学生都应该把“中国梦”的实现作为个人价值追求，个人要建立起三个自信，即对理想的自信、对发展的自信、对价值的自信。“对理想的自信”，就是将个人理想与“中国梦”联系起来,理想是“魂”，要坚定对“中国梦”的信仰，自信于自己的选择，不怀疑、不犹豫；“对发展的自信”，就是要建立对实现中华民族伟大复兴的自信，个人在推动中华民族伟大复兴的过程中，也会实现自身的发展；“对价值的自信”，就是个人只有投身于实现“中国梦”的伟大进程中，个人价值才能得到实现。个人只有建立这三个自信，“中国梦”才能作为共同的奋斗目标得以实现。二是要把“中国梦”和“个人梦”紧密结合起来，用“中国梦”引领“个人梦”，以“个人梦”助推“中国梦”。“中国梦”的实现和“个人梦”的实现是相辅相成的关系。全世界华侨华人都应该参与到“中国梦”的实现中，将个人理想与“中国梦”的伟大目标联系起来，个人的能力有大小，只要发挥的是正能量，就是在促进“中国梦”的实现中做了“大事”。实现中华民族伟大复兴的“中国梦”需要有志的中国人都发挥正能量。三是要以良好的精神状态，踏实的圆梦行为共筑中国梦。要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。特别要发扬“自强不息、艰苦奋斗”的精神，“自强不息”是指克服困难、克服挫折，一直走下去的精神；“艰苦奋斗”是指踏踏实实、一步一个脚印走下去的精神，它同时包含着奋斗的精神和团结一致的精神。“空谈误国、实干兴邦”，“中国梦”目标的实现，需要全体中国人保持好的精神状态，踏实奋斗、艰苦奋斗。四是要把“中国梦”主题教育活动贯彻到“立德树人”根本任务的落实过程中。要按照学校制定的《“中国梦”系列主题教育活动的通知》要求，把主题教育活动开展好。“立德树人”是学校一切工作的根本任务，全体教育者要积极参与到“中国梦”实现过程中，同时要帮助学生提高“两种能力”，即为实现“中国梦”做贡献的能力和个人成长成才的能力。青年学生在“中国梦”的实现中，担子更重，同时承载着“国家梦”、“人民梦”、“社会梦”、“学校梦”、“家庭梦”、“个人梦”的实现。教育者和受教育者要将“六个梦”与“中国梦”的实现统一起来，为实现中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

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