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为提高少数民族学生的心理适应能力，提升其归属感和认同感，4月25日晚，我院在明德楼411教室成功开展“民族融合一家亲 ?青春心语共成长”少数民族学生团体心理辅导系列活动之第一单元“缘来是你”活动。

本次活动的带领者为校心理健康教育与咨询中心主任付翃飞老师和经济管理学院二级心理辅导站副站长郑晶文老师。活动还邀请了少数民族辅导员艾尼瓦尔·阿布来提协助。来自学院的十个民族的27名学生代表参加活动。

付翃飞老师和郑晶文老师通过带领学生们做“大风吹、小风吹、台风吹”、“大树与松鼠”、“零花钱”、“寻找相似点”、“同舟共济”、“心有千千结”等游戏，使他们逐渐了解自己、认识他人。随着活动的进展，现场气氛逐渐热烈，少数民族学生心与心间的距离逐渐被拉近。在游戏中付翃飞老师科普了心理健康知识，引导学生要学会根据学习生活环境的变化而不断调节自身情绪，积极参加宿舍、班级、社团、学院和学校举办的活动，逐渐融入宿舍、班级、社团、学院和学校的民族团结大家庭；有困难时及时向老师和同学求助，努力追赶超越，无愧青春年华，不负大学时光。

在活动尾声，同学们畅谈了自己的体会：

朝鲜族田雨鑫：我感到非常荣幸有机会参加这个活动，很开心认识了大家并且融入到这个大家庭中。在老师组织的小活动中我感受到了老师的用心和小伙伴们的细心。感谢老师和同学们的鼓励和相互支持！希望在未来的每一天里我们都能笑着收获不同的快乐和成长。

白族宋岱阳：首先很高兴认识了这么多少数民族朋友，和大家做游戏互动非常开心，也让我体会到了少数民族同学的热情和团体活动的集体感。希望以后能和大家关系越来越近，祝大家学业有成。

藏族次旦：今天的游戏需要大家共同配合，给我印象最深的就是我们组一起完成游戏，尝试了两次默契度越来越高，以最好的状态取得了良好的成绩。我们彼此都是相互信任，相互鼓励的，我们的共同目标就是玩得开心，在玩中学习心理知识。希望以后我们的关系越来越好。

藏族强久曲珍：通过这次活动认识了很多少数民族的小伙伴特别开心。本以为会很难交流，可是慢慢发现大家都一个比一个热情，我们小组的同学也特别好，大家都有共同的喜好，也有很多话题可以聊。希望大家继续保持这样的热情奔向未来吧！

本次团体心理辅导活动在大家的合影留纪念中结束，每个学生都通过活动交到了新朋友，体验了团体合作的快乐，减轻了情绪上的压力，释放了内心的烦恼，为心理隔阂做了减法，为民族团结做了加法。??

我院少数民族学生较多，少数民族学生教育管理工作历来为学院所重视。本次活动是我院对少数民族学生统战工作和心理健康教育的一次积极探索和成功实践，对于提升少数民族学生的教育管理服务水平将起到促进作用。