?????? 学校2020-2021年度新入职教师培训正式开班。5月7日上午在教学综合楼B508教室，举行了开班仪式，并进行了首场培训。下午，新教师参观了学校工程文化博物馆和校史馆。
?????? 开班仪式上，教师发展中心主任张显军就《新教师“过五关”能力提升计划实施方案》的具体实施进行了?? 布置，公布了学校2021年上半年的培训计划。要求新教师能够提高认识，端正态度，要带着“问题”参加学习培训，尽快完成角色转换，认真把握“新时代教育”的本质，深刻理解“新时代教师”的内涵要义，新起点再出发，筑牢职业理想、提升精神追求、增强职业道德、掌握教育规律、拓展学科知识、强化专业技能，提高教育教学能力。
?????? 学校总督学王百成教授作了“好老师 大先生 引路人”专题讲座，从五个方面，分别以五种角色为切入为新教师上了生动的第一课。王百成教授介绍了学校的历史沿革、发展脉络及取得的成绩，引导新教师要继续传承“昂扬向上 艰苦奋斗 团结协作 争创一流”精神，激发爱校荣校热情；解读了新时代高等教育的新要求，帮助新教师熟悉党的教育方针政策，引导新教师“眼观六路，耳听八方”，严格遵守新时代高校教师十项行为准则，落实立德树人根本任务；讲座中，王百成教授与新教师分享了自己30余年的从教经验，分别以一线教师、学生班主任、服务管理工作者、工程实践管理者、教（科）研实践等角色向新教师阐释了新时代高校教师应具备的基本功、遵循的基本标准和应掌握的的基本技能，引导新教师尽快完成角色转换，过好师德关、育人关、教学关、科研关、实践关，提出了“123456788” 新时代高校教师的基本标准，要“坚决贯彻一个根本任务，把握好二个维度，念好三字经，增强四个力，注重五个度，树立六个意识，提高七个能力，做好八种角色，达到八种境界”，引导新教师以师德师风为第一标准，学思结合，学用结合，明德求真，知行合一，在工作实践中把握教育本质，不断深化教师宗旨意识，坚持“四个相统一”，争做“四有”好老师，当好“四个引路人”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，当好学生的“大先生”。

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?????? 下午，新教师先后参观了学校工程文化博物馆和校史馆，感悟校园文化，加深了对学校的了解，激发了爱校荣校的热情。?

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