为提升思政课实践课程的课堂效果和育人成效，践行课程思政和思政课程协同理念，扎实完成思政课铸魂育人、立德树人根本任务，思政部结合黑龙江工程学院“应用型”的办学和育人定位，以计算机专业学生为主体，以数字龙江体验中心为平台，将信息技术与思政课程有机融合，开展了创意强、技术新、成效高的实践教学，6月10日，于红丽副主任主讲的《概论课》将课堂搬进了5G赋能新时代的数字龙江体验中心。

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实践教学过程中，通过零距离的数字化技术能力实景体验，使学生们近距离触碰前沿技术，感受科技魅力，萌发科技报国之志。

实践教学首先从学生《南仁东》演讲开始，带着对fast的好奇和对南仁东教授的崇拜，学生走进数字龙江。跟随讲解员的介绍，同学们首先了解了联通公司的发展历程和创新能力。让学生从自己所学专业中感受到了民族责任感和使命感。

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同学们在于红丽老师和工作人员的带领下，先后参观了智慧城市、5G创新等展示模块，并通过VR实景、智慧家居的互动体验等方式深入了解联通5G、大数据、云计算、互联网、人工智能等先进技术能力，直观感受科技服务社会、服务生活的便利。在参观体验过程中，同学们与老师和讲解员，同学们彼此之间，进行了师生互动、生生互动，完成了答疑解惑的任务。

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通过学生谈收获、同行评价，评定本次实践课是否完成教学目标。同学们纷纷表示，通过此次实践课，大家开阔了视野、增长了见识，锻炼了能力，受益匪浅。同行老师评价此次实践课，是思政实践课的一种创新，是落实思政课程和课程思政的有效尝试。

实践的最后环节是和企业座谈。通过企业介绍，让学生了解了专业未来，更让学生坚定了建设祖国的豪情壮志。

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?最后，于红丽老师做了实践课程总结。通过此次实践课，同学们收获满满。同学们看到了数字龙江如何领跑龙江经济、看到了信息技术如何服务生活、便利社会。通过信息技术的巨大发展，同学们对祖国的信息技术充满信心。思政部将以数字龙江体验中心为实践基地，不断拓宽实践平台，丰富实践载体，促进思政实践教学创新性发展。

此次实践教学，也是思政课党史教育融入教学的一次有效实践。通过教学，师生强烈地感受到了党领导经济社会发展的巨大成就，产生了强烈的自豪感和使命感。

思政课部分教师观摩了此次实践教学。

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