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三升体育平台开展2021年师德专题教育活动的通知
来源:     发布时间:2021年10月25日    点击数:

各二级党委、党总支、直属党支部:

为深入学习习近平总书记三升体育平台教育的重要论述,贯彻落实新时代师德师风建设要求,按照教育部师德专题教育动员部署启动会和黑龙江省教育厅《三升体育平台督促落实开展好师德专题教育的通知》要求,引导教师向习近平总书记提出的标准看齐,向“人民教育家”和“时代楷模”学习,争做新时代为党育人、为国育才的“四有”好老师,现将学校2021年师德专题教育活动有关事项通知如下:

一、活动主题

赓续百年初心,担当育人使命

二、目标任务

师德专题教育活动以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,深入学习贯彻习近平总书记三升体育平台教育的重要论述,落实立德树人根本任务,以“四有好老师”“四个引路人”和“四个相统一”为标准,着力解决师德建设中的突出问题,通过形式多样、内涵丰富的师德教育活动,引导广大教师主动追求师德“高线”、严守职业“底线”、严禁行为“红线”,进一步促进广大教师提升政治素养,增强践行高尚师德的积极性和主动性,使广大教师自觉成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。

三、活动时间

2021年10~11月

四、活动安排

(一)开展学习研讨。一是组织广大教师认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表重要回信精神,切实担当为党育人、为国育才的光荣使命。二是强化教职工“四史”学习。将“四史”学习作为广大教职工思想政治“必修课”,以党史学习教育为主线,强化“四史”学习教育。三是开展师德优秀典型先进事迹宣传学习。学习“人民教育家”于漪、卫兴华、高铭暄和“时代楷模”刘永坦、王红旭等榜样先进事迹。四是引导教职工学习践行新时代师德规范。组织本单位教职工强化学习师德师风建设方面的规章制度(教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》、教育部《三升体育平台高校教师师德失范行为处理的指导意见》、黑龙江省教育厅《高校教师师德失范行为处理办法》及黑龙江工程学院《师德师风考核工作管理办法(试行)》)等。将师德师风作为必修内容,全面纳入新入职教职工岗前培训和在职教职工日常培训。五是开展师德师风警示教育,组织教师学习教育部通报的违反师德师风典型案例。引导广大教师要引以为戒,深刻汲取违纪违法案例的教训,筑牢教师“底线”,提高教师的法治素养、规矩意识,对照检视、反躬自省,切实增强遵守教师职业行为十项准则的思想自觉和行动自觉。

(二)举办师德师风主题报告会。突出典型树德,各学院(部)要举办一次师德师风主题报告会,发挥荣获2021年度校级师德先进集体和师德先进个人事迹作用,用“身边人”讲好“身边事”,充分展现学校教师立足教育教学岗位、助力打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的精神风貌,激励广大教师和教育工作者守教育报国初心、担筑梦育人使命。

(三)开展师德师风状况调研排查

1.各单位调研排查:通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱等形式,广泛开展师德自我评价活动和学生评价活动,掌握师德师风动态,仔细查找在师德师风、管理服务等方面存在的问题和不足。

2.教职工自查自纠:各单位组织教师进行自查自纠,找准存在的问题,深入剖析问题根源,明确今后努力方向。排查重点:(1)是否存在通过课堂、论坛、讲座、互联网及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息的行为;(2)是否有抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果,或滥用学术资源和学术影响的行为;(3)是否存在违反教学纪律,敷衍教学、庸教、懒教、怠教的行为;(4)是否存在师生关系异化的行为。

(四)整改提升。各单位要结合年度考核,探索建立师德档案,对教师遵守师德师风情况进行记载、分析和处理,将其作为教师职务评审、岗位聘用、评先评优等重要依据,实行师德问题“一票否决”。同时,各单位要在认真查找、深刻剖析基础上,列出师德师风建设的问题清单、责任清单、整改清单,提出具体整改措施,撰写调研分析报告。

(五)签订师德承诺书。推进师德师风建设活动的深入开展,强化师德师风过程监督和依法执教,在学校相关部门(学生工作部、团委、教务处、科研处、人事处)范围内组织开展签订师德承诺书。

五、活动要求

(一)提高认识,加强组织领导

开展师德专题教育活动是深化三升体育平台:师德师风建设的重要举措,各单位要高度重视,切实把这项活动作为重要工作任务抓紧抓好,进一步统一思想认识、加强组织领导、明确责任分工,确保活动有序顺利推进。

(二)精准学习,加大宣传力度

各单位要制订专题学习计划,增强集体学习的计划性,同时积极引导教职工自觉开展自学活动。要积极借助新媒体、自媒体、融媒体,不断拓展宣传渠道,丰富教育载体,持续扩大活动的覆盖面和影响力。

(三)注重实效,扎实推进落实

要紧密围绕活动主题,坚持边学边查、即知即改,强化措施保障,着力解决突出问题,切实做到“心中有数、有会必讲、有事必谈、有责必问”,不断增强主题教育活动的针对性和实效性。

请各学院(部)于11月15日前将活动组织情况形成总结材料及开展活动的照片以部门为单位上报教师发展中心。

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