第一条 教学质量监控工作和检查工作是教学管理工作的重要组成部分，是教学管理中的核心问题，是系内部自我约束机制和教学质量保障体系。其目的是为了全面落实素质教育，提高教学质量。为使我系教学质量监控工作更加科学、有效、有序，特制定本规定。
  第二条 成立教学质量监控工作小组（下称工作小组）。
  1、工作小组由教学经验丰富、敬业精神强、公平、公正的人员组成。一般3～5人为宜，并配备专职人员一名，具体操作教学质量监控和检查工作的日常事务工作。
  2、工作小组在系主任的直接领导下开展工作。具体实施学院和系有关教学质量监控和教学检查工作的意图，并努力完成系主任布置的其他工作。
  3、工作小组根据院和系对教学监控工作的统筹安排，负责制订实施细则，并付诸实行。
  4、工作小组必须加强学习，不断提高思想素质和教学质量监测的水平。
  5、工作小组必须加强同全系教职员工，特别是班主任的沟通，团结一致、群策群力，共同做好教学质量监控与检查工作。
  6、工作小组必须经常深入教学第一线，获得第一手材料；了解情况，务必真实可靠；分析问题，务必科学中肯；抓住主要矛盾，提出切实可行的措施，建议领导及有关部门解决问题。
  第三条 教学质量监控的主要任务是：依据教育部《三升体育平台加强高等学校本科教学工作，提高教学质量的若干意见》的文件精神，依据我系教学管理的各项规章制度，对教学工作的全过程、各环节，全方位地进行监督、检查、检测和评估，及时反馈教学信息，不断调控和优化教学过程，并为系及教学管理部门提供教学决策的依据。
  第四条 教学质量监控工作的主要内容包括教师的教风和教学效果，学生的学风和学习效果，教学的组织和管理，教学环境和教学条件等影响教学质量的各种因素和各个环节。
  第五条 教学检查工作是教学质量监控工作的重要手段。目的在于全面、及时、深入了解教学情况，总结推广教学经验，发现问题，研究改进措施，提高教学质量。教学检查工作要做到及时、全面、准确、到位。
  第六条 教学检查工作要坚持经常检查和定期检查相结合，全面检查和重点检查相结合。
  1、做好巡视工作，特别是要抓紧课前、课中及下课前10分钟的巡视。其目的是要求师生遵纪守时，稳定教学秩序，并协助教师解决上课过程中的偶发事件。
  2、做好学期中间和期末的回顾总结。采用个别谈话、教师座谈会、学生座谈会、学生问卷调查等方法。全面总结经验，及时调控教学过程，并把检查结果向系主任汇报。
  3、初期全面检查是对影响教学质量的各个因素的检查，时间应安排在开学两周内进行。
  4、对影响教学质量的重点问题进行检查。检查的重点应放在：
（1）基础课的教学情况与教学质量。
（2）学生对教学工作所反映出来的热点问题。
  第七条 提高课堂教学质量是提高教学质量的基础和关键。加强对课堂教学质量的检查与评价至关重要，是教学质量监控的重中之重。
  1、建立符合我系教学实际的课堂教学质量评估体系和制度。制定课堂教学质量评价量表、学生评教量表及教职工听课记录、评议表。
  2、严格听、评课制度。监控工作小组人员，要经常深入课堂听课、调研，了解情况，发现问题，及时反馈，促进教改。要求系领导、系秘书每周至少听两次课，并认真填写听课记录评议表。
  3、定期了解学生对教学的意见和建议。
  4、落实学校、系《课堂管理规则》。
  第八条 抓紧抓好学生课外自修，保证自修时间，提高自修效率，是提高教学质量的重要保障。把对学生的自学态度、习惯、方法和能力的检测与评价，作为教学质量监控的重要内容之一。
  第九条 采取有力措施，认真落实教务处、系三升体育平台学生收交作业的有关规定，进一步加强对学生作业的督促、检查、评比工作。
  第十条 本办法自下发之日起开始执行。