早就听闻卓尼县藏中有个教历史的回族老师，二十年如一日地在教育岗位上奉献着自己的青春，课讲的好不说，还是民族团结创建工作的典范，5月11日下午，记者一行慕名前往卓尼县藏族中学进行采访。一踏进教学楼，老远就听到有歌声传来：“五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”循声而去，原来是高一一班的同学们正在上民族团结专题教育课。每堂专题课前合唱一首《爱我中华》，已是延续多时的惯例。
用藏语教历史的回族老师叫王树刚，临潭旧城人。近二十年来的教师生涯中，他坚持用一口流利的藏语给学生们解凝释惑，博得了同学和同事们的认可和好评。大约是长期在藏区工作的缘故吧，黑肤浓胡须的王树刚看上去更像个藏族。他称，当初选择学藏语专业，是因为喜欢，没想到一干就是二十年，且越干越有兴趣，也习惯了用藏语跟同学们交流。特别是看着自己带过的学生们一茬一茬都成长为有用之材，心里感觉挺自豪、挺有成就感的。
在卓尼藏中，王树刚算得上是一个民族团结创建工作中的招牌。这个招牌使广大师生认识到民族团结会带给教育事业怎样新鲜的血液。多年来，卓尼藏中始终将民族团结教育工作贯穿于学校工作的各个环节，使全校师生充分认识到56个民族血浓于水、休戚与共的关系与道理，通过专题演讲、植树造林、缅怀先烈、观看爱国主义影片等方式，为民族团结创建工作营造出良好的校园环境。2013年，该校前任校长荣获甘南州民族团结先进个人。
卓尼县境内聚居着藏、回、土、满、蒙等14个民族，少数民族人口约占全县总人口的73%。近年来，该县依照“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，牢牢抓住加快少数民族和民族地区经济发展和社会进步这个根本任务，不断规范宗教事务管理，传承宗教爱国爱教、服务社会的优良传统，弘扬宗教“正能量”，进一步巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
73岁的王存福老人是申藏乡旦藏村余家庄人。说到党的民族好政策，老人乐呵呵地直竖大拇指：“你瞧，我们一个偏僻的小村庄，如今也装上了路灯有了文化广场，没事还能在器材上摇摇胳膊伸伸腿儿，活动一下身体。这样的好日子，啥都不用愁了！”住房永远是农牧民最大的事，如今，农牧村危旧房改造项目惠及了很多像王存福这样的农村人，他们可以在宽畅明亮的新房里安度晚年了。
民族团结进步示范县创建工作开展以来，卓尼县以改善民生为抓手，将民族团结创建工作同农牧村危旧房改造、双联、城市绿化等各项工作紧密结合，通过保障性住房建设、风貌改善、城区绿化等一系列有效举措，加快了城乡一体化发展，提升了城市形象，促进了各民族之间的大团结、大融合，使民族团结之花愈开愈艳。
卓尼县住建局副局长、规划局局长徐恒接受记者采访时表示：“民族团结进步创建工作不仅是开会、讲政策或者喊口号，而是要与地区经济发展、扶贫济困、小康村建设、生态环境保护、为民服务等结合起来，切实把创建工作落到实处，才能造福一方百姓……”刚刚获得“民族团结进步示范单位”荣誉称号的卓尼县住建局，始终以改善城镇基础设施建设、保障性安居工程建设和城中村改造为突破口，有力地促进了全县民族团结进步示范县创建工作的深入开展，巩固了民族团结进步的大好局面。
在民族团结进步示范县创建工作中，卓尼县充分利用各种媒体开展集中宣传，并通过张贴宣传标语、制作活动展板等各种宣传手段，在全社会大力宣传党的各项民族政策法规，在营造良好的舆论氛围的同时将民族政策法规宣传教育工作纳入长效教育机制，进一步推动全县的民族工作向纵深发展探索出了新路子。同时，广泛开展民族团结宣传教育进机关、进企业、进社区、进乡村、进学校、进寺庙、进军（警）营、进医院“八进”活动，在全县上下营造了浓厚的创建氛围。5月12日，恰逢“国际护士节”，记者一行专门前往卓尼县人民医院，采访了部分医护人员。刚刚查完房的院长安文熙笑称医院的大夫和护士都是会干不会说的人，他说：“做为窗口单位，我们每天用心而努力地为患者解除痛苦提供服务，其实就是参与了民族团结创建工作。医院现在接收的病患既有本土的也有外县的，汉藏回土各民族都有，但我们都一视同仁平等对待，因为医院也是应该成为一个民族团结的大家庭。”
从家喻户晓到全员参与，卓尼县民族团结进步示范县创建工作得到了各族干部群众的大力支持。大家都知道，无论哪个民族，在卓尼小城都是依靠着洮河水的滋养和眷顾；大家更知道，只有心往一处想、劲往一处使，才能共同谱就船城卓尼的大美华章。
