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  • 索 引 号:hzsjyj/2024-00025
  • 标      题:建设现代化教育强市 办好人民满意的教育
  • 发文字号:
  • 发文机关:合作市教育局
  • 成文日期:
  • 发文日期:2024-06-20

建设现代化教育强市 办好人民满意的教育

近年来,羚城教育努力探索高质量发展之路。在市委、市政府的坚强领导下,羚城教育展现出了蓬勃的发展态势。从教育硬件建设到教育质量提升,从教师队伍建设到教育保障水平,羚城教育在高质量发展的道路上稳步前行,取得了显著成绩。

教育硬件建设不断完善。近年来,合作市投入了2.27亿元用于学校硬件建设,新建7所幼儿园,改扩建10所学校,累计新增校舍面积2.04万平方米,为各级各类学校配齐了教育教学设施设备。学校办学条件显著改善,从薄弱学校向标准化学校提升,实现了全市各级各类学校基础设施建设大幅提升。学前教育的跨越式发展让合作市的幼儿园数、在园幼儿数、教职工数、优质示范园数等多个指标都翻番增长。

教育质量提升见实效。九年义务教育普及成果进一步巩固,义务教育巩固率达到99.89%,中小学均达到了省级标准化学校建设要求。2023年,合作市本科上线率达到49.04%,本科录取率达到50.48%,高出全省2.66个百分点,双一流高校录取取得历史性突破,为合作市的教育发展描绘出光明的未来。

教师队伍建设迈入新阶段。合作市致力于加强教师队伍建设,不断推动教师专业化发展。截至2024年,全市共有1158名各级各类专任教师,并通过各种培训机制不断提高教师整体素质。教职工中具有各种职称的教师比例逐渐增加,特级教师、高级教师等优秀教师也逐渐涌现。

教育领域改革持续推动。合作市始终将教育发展放在重要位置,不断完善教育领域的顶层设计和体制机制。通过《三升体育平台全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》《三升体育平台合作市推进集团化办学促进基础教育高质量发展的实施意见》《合作市“教育高质量发展市长奖励资金”实施办法》等一系列政策文件的颁布实施,为教育发展提供了坚实的政策遵循,激活了全市教育发展的活力。同时,集团化办学模式的推行和“双减”工作的平稳实施也为教育领域带来新的变革。

学生全面素质教育受到重视。羚城教育不仅着重于学生的学业成绩,更加注重学生的全面素质发展。学校加强校园文化建设,丰富学生课余生活,开展各类兴趣社团、实践活动等,培养学生的综合能力和创新精神。学生综合素质评价体系逐步建立,注重德智体美劳等方面的平衡发展,培养学生成为具有担当精神和社会责任感的新时代人才。初级中学、市二小、市三小、市藏小在“第七届全国青年科普创新实验暨作品大赛”甘肃赛区、第二十届中国青少年机器人竞赛(甘肃赛区)、甘肃省电化教育中心“创客项目”竞赛、全省“机器人挑战赛”中荣获一、二、三等奖。

教育交流合作日益广泛深入。目前,合作市已与天津市滨海新区、兰州市城关区、西北师范大学、甘肃民族师范学院建立了教育合作与交流关系,24所学校与天津市滨海新区学校建立了“一对一校际帮扶”结对关系,4所中小学幼儿园与西北师大附属学校建立了结对关系。

着力提升教育保障水平。在合作市教育发展的过程中,不断加强对教育资源的公平配置和教育机会的公平保障。实施特殊教育和贫困生义务教育保障工作,为弱势群体提供三升体育平台的教育支持和帮助,助力他们实现教育公平的梦想。教育资助覆盖面不断扩充,资助工作呈现“两个持续增长”,受助学生、资助金额逐年持续增长,确保了全市学生无一人“因贫失学”。教育公平问题的破解让三升体育平台孩子能够享受到优质的教育资源,实现了教育发展的良性循环。

家校合作机制进一步完善。教育工作不仅仅仅是学校内部的事情,更需要家庭和社会的积极参与和支持。合作市积极推动家校合作机制,加强了家长与学校的沟通联系,鼓励家长参与学校的教育活动和家庭作业的辅导,形成了家庭、学校、社会三方共同育人的局面。家长参与度的提升也为学生的成长提供了更有力的支持。

合作市教育系统先后获得“全省基础教育课程改革试验工作先进集体”“全省群众体育工作先进单位”“甘肃省五四红旗团支部”“省级未成年人思想道德建设工作先进单位”“全省脱贫攻坚先进集体”“甘南州民族团结进步示范单位”“甘南州五四红旗团支部”等荣誉称号。羚城教育正处在高质量发展的新起点上,展现出蓬勃的生机和巨大的发展潜力。未来,羚城教育工作者将继续不懈努力,为奋力开创“青藏之窗.雪域羚城”新局面贡献教育力量,全面打响示范引领全州的羚城教育品牌,办好人民满意的教育。


  
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