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  • 索 引 号:hzsjyj/2025-00040
  • 标      题:合作市:聚力提质增效 推进教育优质均衡发展
  • 发文字号:
  • 发文机关:合作市教育局
  • 成文日期:
  • 发文日期:2025-10-10

合作市:聚力提质增效 推进教育优质均衡发展

“新建的多功能楼太赞了!以前实验室器材很少,现在上实验课能亲手操作各种有趣的器材。”合作市第五小学四年级学生朱皓阳的话语,道出了羚城学子对教育发展的真切感受。

2025年以来,合作市以“数智赋能、铸魂强师”为核心,锚定“11279”工作思路,通过30条目标任务与101条责任清单的精准落地,在教育提质的征程上写下了温暖答卷。

保障先行,织密学子成长“安全网”。2025年,合作市精准落实各项资助政策,让每一份求学梦想都能被温柔守护。学前教育阶段198.13万元免保教费惠及3730名幼儿;义务教育阶段,538.206万元寄宿生补助温暖4965个家庭,124.2万元营养早餐补助滋养2484名学子成长;高中阶段,35.075万元国家助学金与1.48万元免学杂费政策,分别为305名困难学生和40名四类家庭学生扫清求学障碍。从幼儿园到高中的全链条资助体系,如同细密的春雨,让教育公平的种子在羚城大地生根发芽。

硬件迭代,打造智慧育人“新空间”。走进合作市各校园,教育硬件的升级迭代令人瞩目。2025年,全市投入2329万元推进31个教育项目建设,13所学校完成维修改造,校园面貌焕然一新;17个设备购置项目将智慧体育设备、AR智慧教室等先进设施引入课堂,让传统教学模式焕发新生。在市第五小学的多功能楼里,崭新的实验器材整齐排列;乡村学校的操场上,智慧体育设备记录着学子们的运动轨迹。硬件设施的跨越式升级,不仅改善了学习环境,更点燃了学生们的探索热情。

强师铸魂,激活教育发展“源动力”。“以前备课是闭门造车,现在集团内资源共享,大家主动跟着跑。”市教科室负责人杨小军的感慨,折射出合作市师资建设的成效。2025年,全市招录9名乡镇紧缺教师,通过GBS研训体系开展“培训+教研+实践”一体化培养,持续优化教师队伍结构。同时,建立校长能上能下、教师能进能退的用人机制,深化师德师风建设,补齐教师空编、破解转岗难题,让一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍成为教育提质的核心支撑。

协同共生,构建均衡发展“新格局”。集团化办学的深入推进,正在打破教育发展的城乡壁垒。合作市组建的9个教育集团实现小学、幼儿园全覆盖,通过“理念共生、课程共建、质量共进、资源共享、优势互补”的2.0模式,让优质教育资源流动起来。市一幼教育集团深入乡镇园所指导环境创设,市三小教育集团开展跨校集体备课,天津滨海新区24所结对学校的援教资源更让优质教育触手可及。如今,从城区到乡村,从学前教育普及普惠到高中教育特色多元,协同育人的“教联体”正让“家门口的好学校”从愿景变为现实。

从政策保障的温度到硬件设施的精度,从师资建设的力度到集团办学的广度,合作市以实干笃行绘就教育高质量发展新画卷。正如教育工作者所言:“每一项投入都指向成长,每一次改革都关乎未来。”在羚城大地上,教育提质的步履不停,学子成长的道路正越走越宽。

  
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